Métodos y Enfoques en la Enseñanza del Inglés

 

Métodos y enfoques en la enseñanza del inglés forma parte del trayecto formativo para la enseñanza y aprendizaje del inglés en educación secundaria.

Las formas y estrategias que se usan para la enseñanza y aprendizaje de una segunda lengua (inglés) es fundamental para obtener buenos resultados al momento de realizar una práctica docente. El propósito general del curso es que el estudiante reflexione los diferentes métodos y enfoques de la enseñanza del inglés que ya existen y a partir de ello sustentar sus planeaciones.

El curso busca que cada alumno normalista identifique principios teóricos y metodológicos para obtener propuestas de enseñanza y de igual manera aplicarlas. Dicho curso cuenta con tres unidades temáticas en las cuales se desarrollaran diferentes habilidades y emplearan diferentes métodos, elementos y estrategias para la reflexión de contenidos, el análisis de situaciones didácticas y reconocer la relación que existe entre el plan y programa de estudios.

Las unidades son:

1. Unidad de aprendizaje I. Enfoque, método y técnica
2. Unidad de aprendizaje II. Métodos en la enseñanza del inglés
3. Unidad de aprendizaje III. Enseñanza del inglés basada en tareas

Estas tres unidades deben de servir para que se construyan nuevos conocimientos, apliquen el enfoque de aprendizaje basado en tareas y aplicación en el aula de idiomas, tengan un método que les pueda ayudar y tener una técnica adecuada para realizar trabajos.

Para el desarrollo de las actividades del curso de manera satisfactoria es necesario tener comunicación constante con el objetivo de socializar y obtener una reflexión sobre la practica, De igual manera las competencias se deben de desarrollar de manera progresiva y se deben de incluir los procesos de instrucción y de razonamiento inductivo.

Algunos métodos de instrucción pueden ser:

1. Aprendizaje por proyectos.
2. Aprendizaje basado en problemas (ABP).
3. Aprendizaje colaborativo.
4. Aprendizaje situado.

Al finalizar el alumno debe sustentar sus intervenciones didácticas en la practica docente cubriendo el perfil profesional deseado. Dé igual manera  las competencias genéricas, profesionales y disciplinares son parte importante del curso ya que se tiene que diseñar los procesos de enseñanza y aprendizaje para adquirir el conocimiento de la lengua inglesa y su didáctica, se tienen que aplicar sus habilidades lingüísticas y comunicativas en diversos contextos para compartir ideas, aplicar fundamentos y principios para que al momento de aplicar el enfoque de enseñanza de la segunda lengua (inglés) sea efectivo.

SEP (2018). PLAN DE ESTUDIOS 2018. Métodos y Enfoques en la Enseñanza del Inglés. Licenciatura en Enseñanza y Aprendizaje del Inglés en Educación Secundaria.